1. Apprendre à mieux se concentrer et se contrôler.
2. Permettre aux membres d’être toujours opérationnels, par une récupération active suite à des activités JCE (conférence, prise de parole en public, animation de réunion….) et résister aux tensions.

1 journée

Connaître les techniques à mettre en œuvre pour faire progresser efficacement une réunion.

1 journée

Etre capable de déléguer en toute confiance. Savoir responsabiliser en restant responsable.
Etablir des stratégies de délégation. Pouvoir maîtriser ses propres craintes.

2 Heures

Connaître l’historique du mouvement Jeune Chambre de sa création à nos jours, ses idéaux et principes, ses structures. En bref, son environnement général.
Acquérir une première approche de l’engagement et des possibilités « Jeune Chambre »

1/2 Journée

Etre capable de :
- présenter le credo devant une assemblée
- expliquer l’historique et la naissance du credo
- analyser les ressentis des participants
- Expliquer les 3 axes du credo : l’esprit, la société et l’homme.

1 journée

A l’issue de la formation, vous serez capable :
- d’analyser les forces et faiblesses de votre Jeune Chambre Economique
- de déterminer les objectifs de développement de votre Jeune Chambre Economique
- de bâtir un plan de développement en choisissant les techniques et méthodes adaptées

1 journée

Etre capable de :
- Définir un projet de commission
- Prévoir et réaliser ce projet
- Intégrer et responsabiliser des observateurs

1/2 Journée

Etre capable de :
- réaliser un dossier récompense et de remporter le prix,
- savoir juger un dossier et faire partie d’un jury des récompenses

1 journée

Etre capable de :
- de résoudre un problème
- de trouver la ou les vraies causes d’un problème
- de rechercher et proposer des solutions
- de prendre des décisions et de monter un plan d’actions

1/2 Journée

Faire (re)découvrir aux participants, sous une forme ludique, les connaissances de base de chaque fonction au sein d'un bureau local
Les aider à mieux comprendre leur fonction et les rendre capables d’assumer leur fonction
Apporter les bases de connaissance sur la réglementation des Associations Loi 1901
Permettre aux participants d’évaluer et parfaire leurs connaissances sur les modules de base (méthodologie, connaissance du mouvement, procédure parlementaire)
Renforcer la cohésion des bureaux locaux au sein d'une fédération régionale

1/2 Journée

A l'issue de cette formation, vous :
- serez capable d'identifier les différents types de bloqueurs
- comprendrez les raisons générant des blocages
- disposerez de techniques pour faire face à différents types de bloqueurs

1 journée

Etre capable de retrouver son C.A.L.M.E rapidement et en toute circonstance, en comprenant et maîtrisant mieux son stress.

1 journée

Apprendre à reconnaître les manifestations de son stress, à vaincre ses appréhensions et à transformer son angoisse en stress positif.

Faire prendre conscience de la notion de « TEMPS » et introduire ensuite les outils nécessaires à une bonne gestion de celui-ci.

1. Permettre de former les membres de la JCEF à l’art et aux règles des Concours de Débat JCI, et ainsi susciter l’organisation de tels concours aux niveaux local, régional et national.
2. Inviter les membres à participer à participer aux Concours de Débat organisés en français (ou en anglais !) lors des Congrès Internationaux.

1/2 Journée

Etre capable de prendre la parole à l’improviste en menant une intervention structurée

1/2 Journée

Amener les participants à réaliser que parfois nous traitons certaines personnes comme si elles étaient des objets et ne les remercions pas assez.
Apprendre à contrôler notre comportement dans des situations où nous sommes gagnants ou perdants.
Faire comprendre aux participants que la coopération est une combinaison gagnante, que le travail en équipe peut être un atout majeur.

1/2 Journée

1. Etre capable de donner aux autres l’envie de s’engager pour leurs idées.
2. Appliqué à la JCE, ce module donne des axes de travail notamment pour les présidents, pour les directeurs de commission, pour les membres… pour qu’ils donnent envie aux membres et observateurs de s’engager dans une action ou de prendre des responsabilités au sein de la JCE.

1 journée

Découvrir son style de management à travers des jeux et en découvrir les incidences de façon « ventrotonique » .

1/2 Journée

Etre capable de mener à bien une action en équipe par l’application d’un plan de travail

1 journée

Etre capable d'utiliser une technique de prise de note et de synthèse efficace, le mind mapping

1 journée

Etre capable de prendre du recul face à l’agressivité verbale d’un individu à l’instant T grâce à une boite à outils permettant de comprendre la situation et d’adopter une attitude adéquate.

1/2 Journée

Découvrir les principes de l’ordonnancement
Savoir organiser l’exécution et prévoir les moyens nécessaires à un projet
Savoir vérifier l’avancement des taches en fonction des prévisions

1/2 Journée

1. Comprendre l'importance d'une planification de projet appropriée
2. Définir les caractéristiques d'un plan bien organisé
3. Etre capable de préparer un plan d'actions pour un projet.

1 journée

L’objectif pédagogique de cette journée est que vous preniez conscience de vos aptitudes naturelles à la prise de parole en public, que vous acquériez quelques compétences afin de vous mettre sur la voie de la performance.

1/2 Journée

Etre capable de :
- Définir la procédure parlementaire
- Mettre en pratique les mécanismes de base

1 journée

Etre capable d’appliquer les techniques de base de la vente sur un projet Jeune Chambre